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2024年10月浙江自考《教育法学》复习资料(8)

教育法的实施

(一)法律实施概说

法律实施是指国家机关及其工作人员以及社会团体和广大公民在自己的实际活动中使法律规范得到实现。因此法律实施的过程就是法律在社会生活中的具体应用,就是将法律中所规定的权利与义务关系转化为现实生活中的权利与义务关系,进而将体现在法律中的国家意志转化为人们的行为的过程。

法律规范可分为禁止性规范、义务性规范和授权性规范。

法律的实施可以有两种方式:即法律的适用和法律的遵守。

(二)法律适用

广义的法律适用包括国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关及其公职人员依照法定的权限和程序,将法律运用于具体的人或组织的专门活动。狭义的法律适用则专指国家司法机关依照法定的职权和程序,运用法律处理各种案件的专门活动。

教育法的适用有以下几种情况:(见教材第77页)

( 三)法律遵守

法律的遵守是指公民、社会团体和国家机关都按照法律规定的要求去行为。

守法的主体:一是一切国家机关、武装力量、政党和社会团体、企事业组织。二是所有公民。

守法的内容:

首先,应当遵守宪法和法律。

其次,还要遵守所有符合宪法和法律的其他国家机关制定的一切法规和其他规范性文件。

教育法有效实施的条件:

首先,应提高公民的教育法律意识。

其次,法律要有实效性。

再次,执法要有严肃性。


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